SPORTDZIECI.PL

Etapy rozwoju dziecka

Prawidłowy rozwój dziecka jest najważniejszą rzeczą dla rodziców. Dbają i zwracają oni uwagę na to, by rozwijało się zgodnie z wytycznymi specjalistów i lekarzy. Pamiętajmy jednak, że rozwój każdego dziecka jest indywidualną sprawą i stawiana diagnoza – czy dziecko rozwija sie prawidłowo czy nie – powinna być dokładnie przemyślana. Pewne funkcje, zachowania i struktury w każdym z etapów mogą się różnić i wynikać w wielu różnorodnych czynników. Najważniejszymi wydają się być czynniki genetyczne, środowiskowe i społeczne.

W literaturze naukowej spotykamy się z wieloma podziałami dotyczącymi etapów rozwoju życia człowieka. Podstawowymi okresami są:

1. Okres prenatalny

• od poczęcia do narodzin

2. Okres wczesnego dzieciństwa

• od narodzin do 3 roku życia
  • podokres wieku niemowlęcego (od narodzin do końca 1 roku życia)
  • podokres wieku poniemowlęcego (od 2 do 3 roku życia)

3. Okres średniego dzieciństwa (wiek przedszkolny)

• od 4 do 6 roku życia

4. Okres późnego dzieciństwa (wiek szkolny)

• od 7 do 10-12 roku życia

5. Okres adolescencji

• od 10-12 do 20-23roku życia
  • podokres adolescencji wczesnej (wiek dorastania) – od 10-12 do 15 roku życia
  • podokres adolescencji późnej (wiek młodzieńczy) – od 16 do 20-23 roku życia

6. Okres wczesnej dorosłości

• od 20-23 do 35-40 roku życia

7. Okres średniej dorosłości (wiek średni)

• od 35-40 do 55-60 roku życia

8. Okres późnej dorosłości (wiek starzenia się)

• od 55-60 roku życia wzwyż

Motoryczność człowieka jest bardzo istotną kwestią, o jakiej mowa w przypadku przedstawiania tematu etapów rozwoju dziecka. Mówiąc o motoryczności mamy na myśli całokształt czynności ruchowych związanych z poruszaniem się człowieka w przestrzeni na skutek zmian położenia całego ciała lub poszczególnych jego części względem siebie.

Motoryka to wszystkie możliwości ruchowe, które wykonuje człowiek. Kształtuje się ona przez całe życie i należy pamiętać, że tempo rozwoju cech motorycznych jest nierówne. Zależą one głównie od wieku, płci i typu budowy ciała. U dziewcząt np. szybciej rozwijają się cechy szybkościowo-zwinnościowe – już pomiędzy 8 a 10 rokiem życia. Po 12 roku życia obserwuje się natomiast zwolnienie przyrostów szybkości i zwinności, a z czasem nawet ich cofnięcie. Na około 15 rok życia przypada rozwój gibkości. U chłopców natomiast prędzej następuje rozwój szybkości.

Cechy motoryczne możemy podzielić na podstawowe i złożone. Wród pierwszych wyróżniamy:

• siłę,

• szybkość,

• wytrzymałość;

Do złożonych zaliczamy zaś:

• zwinność

• zręczność

• gibkość

• moc (skoczność)